TULISAN SAYA DI JURNAL SUMATERA

TULISAN SAYA YANG BERJUDUL MEREKA YANG TERPINGGIRKAN: MEWUJUDKAN AKSES PENDIDIKAN YANG LUAS, MERATA, DAN BERKEADILAN DIMUAT DI KORAN JURNAL SUMATERA EDISI 1 JUNI 2016.

 

 

LOMBA BEST PRACTICE BAGI KEPALA SEKOLAH DAN PENGAWAS JENJANG SD, SMP, SMA SEDERAJAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN TAHUN 2016

Buat Bapak/Ibu Kepala Sekolah dan Pengawas jenjang SD, SMP, SMA sederajat, Kementerian Pendidikan membuka pendaftaran Lomba Best Practice bagi Kepala Sekolah dan Pengawas tahun 2016. Adapun Persyaratannya sebagai berikut:

Persyaratan Peserta

1. Kepala sekolah/madrasah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah yang masih aktif.

2. Memiliki kualifikasi akademik minimal Diploma IV (D-IV) atau Sarjana (S1).

3. Memiliki sertifikat pendidik.

 

4. Memiliki pengalaman kerja sebagai Kepala sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah sekurang-kurangnya 3 (tiga) tahun berturut-turut, dibuktikan dengan keputusan pengangkatan sebagai kepala sekolah oleh yang berwenang.

5. Tidak pernah menerima hukuman dengan sanksi sedang atau berat.

6. Tidak sedang dalam proses alih tugas ke jabatan lain, seperti jabatan administratif, struktural atau tugas lainnya.

Isi Best Practice

Laporan Best Practice yang disusun dan ditulis oleh kepala sekolah/madrasah sebagai peserta lomba harus berisi tentang hal-hal sebagai berikut.

1. Bagian Awal

 

Bagian ini terdiri atas halaman judul, halaman pernyataan keaslian naskah lomba bermaterai cukup, halaman lembar persetujuan dari atasan langsung dan atau pejabat terkait, kata pengantar, abstrak atau ringkasan, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran.

2. Bagian Isi

 

Bagian ini berisi paparan tentang hal-hal sebagai berikut:

a. Pendahuluan, berisi paparan latar belakang, masalah, tujuan, dan manfaat Best Practice yang dilaporkan.

 

b. Metode Pemecahan Masalah, berisi paparan teori atau pengalaman yang

dijadikan rujukan dalam menyelesaikan masalah, dan metode atau cara yang

digunakan untuk menyelesaikan masalah beserta langkah-langkah rinci dari

metode atau cara tersebut.

c. Pelaksanaan dan Hasil yang dicapai, berisi tentang paparan tentang pelaksanaan Best Practice terkait tempat, waktu, dan perangkat atau instrumen yang digunakan ketika Best Practice dilakukan serta hasil yang diperoleh dari

pelaksanaan pemecahan masalah yang telah dilakukan disertai dengan data dan

informasi yang mendukung.

3. Bagian Akhir

 

Bagian ini berisi tentang simpulan, refleksi dan rekomendasi.

4. Daftar pustaka dan lampiran-lampiran

PELATIHAN GURU SASARAN PELAKSANA KURIKULUM 2013 JENJANG SMP REGIONAL VI SUMSEL TAHUN 2016

Mulai tanggal 31 Mei s.d. 5 Juni 2016 dilaksanakan Pelatihan Guru Sasaran Pelaksana Kurikulum 2013 untuk jenjang SMP yang diadakan oleh LPMP Sumatera Selatan. Pelatihan itu sendiri serentak di tujuh regional yang meliputi berbagai kabupaten/kota yang ada di Sumatera Selatan. Khusus regional 6, pelatihannya dipusatkan di SMPN 1 Indralaya Kabupaten Ogan Ilir. Peserta pelatihan berasal dari 20 sekolah sasaran yang tersebar dari tiga kabupaten/kota, yakni 7 sekolah dari Kabupaten Ogan Ilir, 12 sekolah dari Kabupaten Ogan Komering Ilir, dan 1 sekolah dari Kota Prabumulih.

Peserta pelatihan meliputi sepuluh mata pelajaran, yakni mapel Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, PPKn, Matematika, IPA, IPS, Penjaskes, Seni Budaya, Prakarya, dan Agama.

Suasana Pelatihan Guru Sasaran Jenjang SMP Mapel Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris